استراتيجيات تعزيز الحماية النفسية للطفل من وسائل الاتصال

Authors

  • الآمنة وزاني جامعة محمد خيضر بسكرة
  • خليدة مليوح جامعة محمد خيضر بسكرة

Keywords:

وسائل الاتصال؛ الذهنية ؛النفسية؛ الطفولة؛ النمو العقلي؛ الحاجيات العضوية؛ التسلط

Abstract

 Les moyens de communication sont considérés, de nos jours, comme une façon d'obtenir des informations d'une manière facile et à moindre coût, ce qui a transformer le monde en un petit village et a permis les échanges informationnels, culturels et autres aspects de la société. D'autre part, personne ne peut négliger l'existence d'aspects négatifs de ces moyens de communication, notamment, l'utilisation abusive de certains de ces moyens, tel que la télévision, internet et les différents réseaux sociaux par des personnes n'ayant pas atteint l'âge de la puberté. Ces personnes mineures qui sont toujours dans le besoin d'affection familiale et d'encadrement mental. Ainsi, et en cas d'absence de ces importantes exigences, l'enfant peut adopter des comportements défensifs pour combler ce vide lié à l'absence de suivi paternel, pour cela, il peut se diriger vers ces moyens de communication, dans lesquels il espère trouver l'affection manquante, ce qui pourrai générer en lui des troubles psychiques et des comportements d'agressivité et de violence, ainsi qu'un début d'avidité envers le sexe et peut être même une addiction envers les sites pornographiques. Néanmoins, il existe plusieurs stratégies avec lesquelles les parents peuvent reprendre le contrôle sur la dangerosité de leurs enfants, en les reconquérant en temps opportun avant l'adolescence, car c'est pendant l'enfance que l'humain se développe, et on ne peut définir l'enfance comme troublante sauf si ces comportements reviennent en force pendant l'adolescence. Et c'est ce qu'on va suivre dans ce document de recherche

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2026-02-15

How to Cite

الآمنة وزاني, & خليدة مليوح. (2026). استراتيجيات تعزيز الحماية النفسية للطفل من وسائل الاتصال. El Omda in Linguistics and Discourse Analysis, 2(2), 96–104. Retrieved from https://journals.univ-msila.dz/index.php/OLDA/article/view/7068

Issue

Section

المقالات