نظريات التحكم الذاتي ومظاهر العجز المتعلم-قراءة لمفهوم العجز المتعلم والتحكم الذاتي تربويا-

المؤلفون

  • عبير سماحي جامعة محمد خيضر بسكرة
  • اسماعيل رابحي جامعة محمد خيضر بسكرة

الكلمات المفتاحية:

عجز، متعلم.، تحكم، ذاتي، نظريات، مظاهر

الملخص

يعتبر موضوع التحكم الذاتي والعجز المتعلم من أصعب المواضيع التي تواجه الباحثين والعلماء المتخصصين في الفلسفة وعلم النفس، بسبب صعوبة وتعقيد مفهوم الذات وغموضه، وكذلك موضوع العجز المتعلم، وقد اختلفت الدراسات والعلوم في تحديد مفهومي التحكم الذاتي والعجز المتعلم وتفسيرهما، وقد حاولنا من خلال هذه الورقة العلمية تسليط الضوء على المفهومين من الناحية النفسية والتربوية، فهدفنا من خلالها الى تقديم تاصيل نظري مدعم بمفاهيم ونظريات لمختلف الباحثين والمهتمين بكلا المفهومين، وكذلك توضيح الارتباط بينهما من خلال رؤية وصفية عامة، فتطرقنا الى بعض العناصر المهمة كالمفاهيم والنظريات المفسرة، ومظاهر العجز المتعلم، واستراتيجيات التحكم الذاتي.

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

التنزيلات

منشور

2022-06-28

كيفية الاقتباس

سماحي ع., & رابحي ا. (2022). نظريات التحكم الذاتي ومظاهر العجز المتعلم-قراءة لمفهوم العجز المتعلم والتحكم الذاتي تربويا-. مجلة العلوم الاجتماعية و الانسانية, 12(01), 740. استرجع في من https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSSH/article/view/2277

إصدار

القسم

Articles

المؤلفات المشابهة

1 2 3 > >> 

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.