المعالجة التربوية و الاستدراك في ضوء المقاربة بالكفاءات
Mots-clés :
:التربية،التعليم ،المقاربة بالكفاءات المتعلم ، الاستدراك.Résumé
المقاربة بالكفاءات منهجية تربوية تعلميه شاملة، وهي نوع من التصور الوجودي لقضايا التربية، إذ ينتهي بها الأمر إلى الإصرار على تكوين متعلم واثق من نفسه يستطيع بكل كفاءة تحقيق وجوده الاجتماعي ومواجهة أزماته. تبنت هذه المقاربة التربية الفعالة، التي تهدف إلى بناء الشخصية المتوازنة و المتكافئة من جميع الوجوه جسميا ونفسيا و فكريا و انفعاليا واجتماعيا وإنسانيا.
Téléchargements
Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.
Téléchargements
Publiée
2026-01-13
Comment citer
أوريدة عبود. (2026). المعالجة التربوية و الاستدراك في ضوء المقاربة بالكفاءات. El Omda in Linguistics and Discourse Analysis, 3(3), 19–29. Consulté à l’adresse https://journals.univ-msila.dz/index.php/OLDA/article/view/3912
Numéro
Rubrique
المقالات
