التكوين في المؤسسات الجامعية الجزائرية بين خلفيات التأسيس وصعوبات الممارسة

الملخص

اختلفت في العصر الحالي مقاييس تصنيف الدول من حيث تقدمها وتخلفها،وتغيرت المعايير التي كانت تعتمد في السابق على ما تملكه الدول من ثروات طبيعية ومساحات شاسعة، وأصبحت تركز على ما توصلت إليه الدول من إنجازات وبحوث و استثمار في الرأس المال البشري والتكنولوجي، وإن دلّ هذا على شيء فإنما يدلّ على صحوة الشعوب والدول لمدى أهمية العلم والتعليم، لهذا أولته المجتمعات أهمية قصوى إذ أصبحت مؤسسات التعليم الجامعي من أهم مؤسسات المجتمع، من أجل تحقيق الدور الريادي في النهوض قدما بالمجتمعات و الجزائر كغيرها من الدول الأخرى أدركت أهمية العناية بالتعليم العالي إلا أن تلك المساعي رغم جرأتها مازالت تحتاج لإمكانيات مادية و كفاءات تنظيمية، حتى تقلل من مجمل الاختلالات التي تعرقل سيرها الطبيعي من، هذا المنطلق تهدف مقالةإلى إعطاء خلفية نظرية للتدريس في التعليم العالي في الجزائر وكذا محاولة إبراز مجمل الاختلالات والصعوبات التي تعيق تطبيق الإجراءات التعليمية المعمول بها عالميا.