جودة الحياة وعلاقتها بالتوجه نحو المستقبل لدى عينة من طلبة الجامعة- بالبليدة

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين جودة الحياة والتوجه نحو المستقبل لدى عينة تكونت من 312 طالبا وطالبة من طلبة الجامعة بجامعتي البليدة، حيث تم سحبها بطريقة الأسلوب القصدي وتتوزع من حيث الجنس إلى (121طالب،191 طالبة)، ومن حيث التخصص (150 تخصص علمي، و162 تخصص أدبي)، وتم تطبيق كل من: مقياس جودة الحياة من إعداد الباحثة  ومقياس التوجه نحو المستقبل  المصمم من طرف Maddox, Mercandante, Sherer and all (1982) ومن خلال تطبيق المنهج الوصفي  واستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة أسفرت الدراسة عن النتائج التالية:

• عدم وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين الدرجة الكلية لجودة الحياة والدرجة للتوجه نحو المستقبل لدى عينة من طلبة الجامعة.
• وجود مستوى متدني من كل من جودة الحياة والتوجه نحو المستقبل لدى طلبة الجامعة.

على ضوء ما تم التوصل إليه من نتائج اقترحت هذه الدراسة ضرورة إجراء دراسة معمقة لتحديد الأبعاد الأساسية لجودة الحياة لدى الطالب الجامعي، ومدى إدراكه لهذا المفهوم. بالإضافة إلى ضرورة بناء برنامج إرشادي يهدف لتحسين ورفع الاحساس بجودة الحياة عند طلبة الجامعة. مع ضرورة تقديم حصص إرشادية على مستوى الجامعة الجزائرية للتخفيف من قلق المستقبل لدى الطالب الجامعي وتدريبه على بناء مشروع مستقبلي يحقق التوازن بين طموحاته وإمكانياته.