اتجاهات طلبة جامعة تيارت نحو تخصص علم النفس-دراسة ميدانية لطلبة تخصص علم النفس بجامعة تيارت

الملخص

هدفت الدراسة الحالية للتعرف على اتجاهات الطلبة نحو تخصص علم النفس - دراسة ميدانية في جامعة تيارت، وكذا الفروق الفردية في كل من (الجنس، السن، السكن، والحالة الاقتصادية) والتعرف على طبيعة اتجاهات الأفراد نحو موضوعات أو مواقف مختلفة، وهذا موضوع الدراسة الحالية بحكم أن موضوع الاتجاه نحو علم النفس لم يحظى كثيرا باهتمام الباحثين ولا سيما في الجزائر. وهذا ما لمسه الباحث أثناء عملية جمع المصادر والمعلومات التي لها علاقة بهذا الموضوع، إذ أن مشكلة الدراسة تكمن في شعور طلبة الجامعة أن مهنة علم النفس مهنة غير ملائمة، ومازال الاعتقاد سائدا بأن علماء النفس أشخاص يصعب التعامل معهم كأفراد لذلك هدف البحث الحالي إلى الكشف عن اتجاهات طلبة جامعة تيارت نحو تخصص علم النفس. ولبلوغ أهداف الدراسة اتبعنا المنهج الوصفي المسجي، باستخدام مقياس الاتجاه نحو علم النفس كأداة لجمع البيانات من إعداد الباحث وفق سلم ليكرت الخماسي وبلغ عدد العبارات 40 عبارة. وبعد التأكد من الخصائص السيكومترية للأذاة ومدى صدقها وثباتها، أجريت الدراسة على عينة قوامها 124 طالب وطالبة، وخلصنا إلى أن اتجاهات الطلبة نحو تخصص علم النفس سلبية. وكذلك عدم وجود فروق فردية في مستوى اتجاهات الطلبة نحو تخصص علم النفس تبعا لمتغير الجنس، العمر، السكن، بينما توجد فروق فردية في مستوى اتجاهات الطلبة نحو تخصص علم النفس تبعا لمتغير الحالة الاقتصادية.