التعثر الدراسي، أسبابه وإستراتيجيات مواجهته

المؤلفون

  • عزوز كتفي جامعة محمد بوضياف. المسيلة
  • رابح حرايز جامعة محمد بوضياف. المسيلة

الكلمات المفتاحية:

التعثر الدراسي، استراتيجيات المواجهة

الملخص

هدف هذا البحث إلى تشخيص أسباب التعثر الدراسي من الناحية النظرية باعتباره عاملا من عوامل عدم رضا الأولياء على تعلم أبنائهم وصعوبة من صعوبات التي يتلقاها الأستاذ في القسم، وعقبة في تحقيق النجاح للتلميذ تحتاج إلى مرشد يساعده على تجاوزها، وتناول هذا البحث أسباب التعثر المتعددة بدء من الأسرة مرورا بالتلميذ نفسه وصولا إلى المعلم والمناخ المدرسي المادي واللامادي.

وتطرق البحث إلى عرض بعض إستراتيجيات مجابهة التعثر الدراسي في المنزل والمدرسة وجماعة الرفاق من خلال إبراز بعض الطرق العلمية المستمدة من نتائج دراسات سابقة متنوعة قصد الاستفادة منها في مواجهة التعثر.

السير الشخصية للمؤلفين

عزوز كتفي، جامعة محمد بوضياف. المسيلة

أستاذ محاضر، قسم علم النفس

رابح حرايز، جامعة محمد بوضياف. المسيلة

طالب دكتوراه، قسم علم النفس

image of Article

التنزيلات

منشور

2022-03-01

كيفية الاقتباس

كتفي ع., & حرايز ر. (2022). التعثر الدراسي، أسبابه وإستراتيجيات مواجهته. مجلة المصباح في علم النفس وعلوم التربية والأرطوفونيا , 2(01), 96–111. استرجع في من https://journals.univ-msila.dz/index.php/MJPESO/article/view/2012

إصدار

القسم

Articles

المؤلفات المشابهة

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.