Vol. 1 No 01 (2021)

Articles

• 

  المقاربات السيكوسوسيولوجية في تفسير السلوك التنمري في الوسط المدرسي

  كهينة عميار, مصباح جلاب

  6-15

  • pdf (العربية)
• 

  النظام التربوي الجزائري تحليل وملاحظات حول أهداف وغايات المدرسة الجزائرية

  ابراهيم بوترعة, يسرى بوترعة

  16-29

  • pdf (العربية)
• 

  قراءة تحليلية لمعايير الدمج التربوي لذوي الإعاقة الخفيفة في الصفوف العادية

  منير قندوز , طيب تومي

  30-38

  • pdf (العربية)
• 

  التأخر الدراسي" المفاهيم، التشخيص والعلاج "

  رمضان خطوط, عبد الكريم سعيد

  39-54

  • pdf (العربية)
• 

  دور الأخصائي النفسي المدرسي في التدخل والتكفل بالمشكلات السلوكية والنفسية والمدرسية

  حنان عبد الكبير

  55-71

  • pdf (العربية)
• 

  ماهية صعوبات التعلم (قراءة نظرية)

  سعاد مخلوف, خولة غرابي

  72-92

  • pdf (العربية)
• 

  التلاميذ ذوي عسر القراءة : طرق التعرف و التشخيص في الوسط المدرسي الجزائري

  مفيدة مركب

  93-105

  • pdf (العربية)