الاحتراق المهني لدى معلمي المدارس الابتدائية بين متطلبات العمل والموارد المتاحة

الملخص

يعتبر قطاع التعليم من أكثر القطاعات ديناميكية في جميع دول العالم، وتعتمد فعاليته على التزام جميع الجهات الفاعلة التي يتألف منها، وخاصة المعلمين الذين يتحملون مسؤولية ليس فقط نقل المعرفة؛ بل وأيضًا تدريب مواطني الغد الذين يجب عليهم الحفاظ على قيم ومعايير المجتمع. وفي مواجهة هذه المسؤولية الكبيرة، فإن الاهتمام منصب على معرفة ما إذا كان المناخ المخصص لهؤلاء الفاعلين ملائمًا للقيام بمهمتهم على أكمل وجه. فمن خلال هذه الدراسة نسعى الى معرفة العراقيل التي يواجهها المعلمون في أداء مهامهم وأثرها على حالتهم الصحية. بعد إجراء الدراسة الميدانية باستعمال دليل المقابلة نصف موجهة، أظهرت تحليلات المحتوى أن المعلمين يتعرضون لضغط العمل، والإجهاد البدني والنفسي وأنهم على حدود حالة الاغتراب، كما ينبئ به نموذج (MBI) كريستينا ماسلاش حول الإرهاق المهني