الدرس اللغوي ومناهجه المعرفية
Mots-clés :
الدرس ; الآليات ; الاجراء ; المنهجRésumé
لم يكتف النحاة العرب باعتماد نصً لغوي واحد ، وراحوا يوسًعون دائرة اهتمامهم ، فاصطنعوا أكثر من منهج وأحاطوا ذلك بكثير من الدًقًة والضبط ، كما حرصوا على عملية الأخذ والاستشهاد ، فسمعُوا ورووا عن أبناء الجماعة اللغويًة التي تُرتَضى عربيًتُها ، ولا يرتقي إليها الشًكُ في الكذب والوضع ، ولا يُداخلها الفساد
Téléchargements
Publiée
2026-01-11
Comment citer
مبرك حسين. (2026). الدرس اللغوي ومناهجه المعرفية. El Omda in Linguistics and Discourse Analysis, 4(1), 106–112. Consulté à l’adresse https://journals.univ-msila.dz/index.php/OLDA/article/view/3801
Numéro
Rubrique
المقالات