Learning Academic Vocabulary Through A Mobile App
الكلمات المفتاحية:
MALL، Lexical Competence، Mobile App، Academic Vocabulary، Technologiesالملخص
Improving learners’ lexical competence through vocabulary instruction has not always been prioritised in ESL/EFL teaching agenda. However, the advent of new technologies has fostered the development of mobile assisted language learning (MALL) and the increase in mobile apps for vocabulary learning. This paper will be focusing on the importance of using a mobile app to teach academic vocabulary. The app offers 10 PhD candidates an online course to improve their academic vocabulary as to prepare for their doctoral entrance exams. The online course, quizzes and the survey were used as instruments. The participants were randomly selected to learn academic vocabulary on self-directed basis for a specified duration. At the end of course, all participants responded to the quizzes and survey. Their results were promising and their feedback indicated positive acceptance and appreciation.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
لك مطلق الحرية في:
- المشاركة — نسخ وتوزيع ونقل العمل لأي وسط أو شكل.
- التعديل — المزج، التحويل، والإضافة على العمل.
- لا يمكن للمرخِّص إلغاء هذه الصلاحيات طالما اتبعت شروط الرخصة.
بموجب الشروط التالية:
- نَسب المُصنَّف — يجب عليك نَسب العمل لصاحبه بطريقة مناسبة ، وتوفير رابط للترخيص، وبيان إذا ما قد أُجريت أي تعديلات على العمل . يمكنك القيام بهذا بأي طريقة مناسبة، ولكن على ألا يتم ذلك بطريقة توحي بأن المؤلف أو المرخِّص مؤيد لك أو لعملك.
- غير تجاري — لا يمكنك استخدام هذا العمل لأغراض تجارية .
- منع القيود الإضافية — يجب عليك ألا تطبق أي شروط قانونية أو تدابير تكنولوجية تقيد الآخرين من ممارسة الصلاحيات التي تسمح بها الرخصة.
ملاحظات:
لا يتوجب عليك الامتثال لشروط الرخصة مع العناصر الخاضعة للملك العام في المصنف أو إذا كان استخدامك ضمن نطاق الاستثناءات أو الصلاحيات .
بدون ضمانات. قد لا توفر لك الرخصة كل الصلاحيات التي تحتاجها لغرض معين. فمثلاً، الحقوق الأخرى مثل الشهرة، الخصوصية، أو الحقوق المعنوية قد تحد من استخدامك المُصنَّف.
