تداولية الحوار في قصص الأطفال- دراسة في قصة الغياب المفاجئ-

Résumé

تعد قصص الأطفال جنساً من أجناس أدب الطفل، يمتلك مقومات فنّية خاصة، ويقوم على مجموعة من الأحداث المترابطة، مستوحاة من الواقع أو الخيال، تدور في بيئة زمانية ومكانية، وتمثِّل قيماً إنسانية شتّى، تفضي لنهاية يتوجَّب أن تكون خيِّرة. وقصص الأطفال وسيلة تربوية تعليمية محببَّة، تهدف إلى غرس القيّم الإيجابية في نفوس جمهوره، وإشباع بعض احتياجاتهم النفسية، والإسهام في توسيع مداركهم وإثارة خيالاتهم، والاستجابة لميولهم في المغامرة والاستكشاف. ويُعدُّ هذا الفنّ أبرز فنون أدب الطفل، وأكثرها انتشاراً. وسنحاول في هذه الدراسة تحليل قصة (الغياب المفاجئ) من منظور اللسانيات التداولية، وذلك من خلال تطبيق مبدأ الاستلزام الحواري وقواعده الأربعة.