Réduire La Peur Et Motiver Les élèves En Enseignant Le Français Autrement

Auteurs

  • Azzeddine Ameur

Mots-clés :

Motivation ; Multimédia ; Stratégies ; Eclectisme

Résumé

Dans cet article, nous passons en revue les différentes caractéristiques et résultats d’une expérience menée par une équipe d’enseignants dans quelques ’écoles de l’a wilaya de M’sila. Cette étude a comme objectif l’amélioration de la perception des élèves de cette langue et l’amélioration de leurs profils. Les résultats ont été tout à fait satisfaisants vu les conditions et les matériels assurés.

Téléchargements

Publiée

2025-11-30

Comment citer

Ameur, A. (2025). Réduire La Peur Et Motiver Les élèves En Enseignant Le Français Autrement. El Omda in Linguistics and Discourse Analysis, 9(1), 110–119. Consulté à l’adresse https://journals.univ-msila.dz/index.php/OLDA/article/view/1812

Numéro

Rubrique

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