Réduire La Peur Et Motiver Les élèves En Enseignant Le Français Autrement
الكلمات المفتاحية:
Motivation ; Multimédia ; Stratégies ; Eclectismeالملخص
Dans cet article, nous passons en revue les différentes caractéristiques et résultats d’une expérience menée par une équipe d’enseignants dans quelques ’écoles de l’a wilaya de M’sila. Cette étude a comme objectif l’amélioration de la perception des élèves de cette langue et l’amélioration de leurs profils. Les résultats ont été tout à fait satisfaisants vu les conditions et les matériels assurés.
التنزيلات
منشور
2025-11-30
كيفية الاقتباس
Ameur, A. (2025). Réduire La Peur Et Motiver Les élèves En Enseignant Le Français Autrement. العمدة في اللسانيات وتحليل الخطاب, 9(1), 110–119. استرجع في من https://journals.univ-msila.dz/index.php/OLDA/article/view/1812
إصدار
القسم
المقالات