Réduire La Peur Et Motiver Les élèves En Enseignant Le Français Autrement

المؤلفون

  • Azzeddine Ameur

الكلمات المفتاحية:

Motivation ; Multimédia ; Stratégies ; Eclectisme

الملخص

Dans cet article, nous passons en revue les différentes caractéristiques et résultats d’une expérience menée par une équipe d’enseignants dans quelques ’écoles de l’a wilaya de M’sila. Cette étude a comme objectif l’amélioration de la perception des élèves de cette langue et l’amélioration de leurs profils. Les résultats ont été tout à fait satisfaisants vu les conditions et les matériels assurés.

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منشور

2025-11-30

كيفية الاقتباس

Ameur, A. (2025). Réduire La Peur Et Motiver Les élèves En Enseignant Le Français Autrement. العمدة في اللسانيات وتحليل الخطاب, 9(1), 110–119. استرجع في من https://journals.univ-msila.dz/index.php/OLDA/article/view/1812

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