مجلد 7 عدد 1 (2023): مجلة العمدة

المقالات

• أثر اللسانيات التطبيقية في تعليمية اللغات

  هشام سعيداوي ، يوسف ولد النبية

  8-21

  • PDF

• أساليب التفكير لدى تلاميذ المرحلة الثانوية- دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ثانوية بن الأغلب التميمي بالمسيلة

  حدة بن منصور ، عبد الحق بركات

  22-39

• أطلس للّسان العربي، الأهمية والتصورات وخطوات الإنجاز

  رشيد بن قسمية

  40-57

  • PDF

• الألعاب اللغوية مفهومها وأهيتها في العملية التعليمية

  سليمان بوراس ، مقران شطة

  58-69

  • PDF

• الإبداع الشعبي. بين لذة الشفاهة وسلطة الكتابة

  ناصر عبد العزيز

  70-80

  • PDF

• الإشاريات الشخصية في النصوص الأدبية: النصوص الدينية للسنة الثالثة ثانوي أنموذجًا

  حمزة مبروك ، باديس لهويمل

  81-94

  • PDF

• الانزياحُ التَّركيبيُّ في قصيدةِ "شكوى العَاصِمِيِّ" لمُحَمَّدٍ البشيرِ الإبراهيمِيِّ

  عادل رماش

  95-105

  • PDF

• البناء الصرفي و وظيفة الكلمة بين التراث اللغوي العربي و اللسانيات البنوية الحديثة

  أمينة حسني

  106-114

  • PDF

• الحاسوبية وترجمة النظام الصائتي للعربية (أصولا وفروعا) إلى مصفوفة (matrice).

  حورية زلاقي

  115-129

  • PDF

• الحجاج العرفانيّ في سيرة محمّد الباردي الذاتيّة

  محمّد الناصر كحّولي

  130-149

  • PDF

• الخصائص الفنية في ادب الطفل

  العلجة هذلي

  150-158

  • PDF

• السجن في الأدب الروسي "ذكريات من منزل الأموات" لفيودور ميخائيلوفتش دوستويفسكي أنموذجا

  آمال عبودي ، عمرو عيلان

  159-167

  • PDF

• الشاهد النحوي خارج زمن الاحتجاج بشار بن برد أنموذجا

  عبد الصمد علواني ، أحمد لعويجي

  168-177

  • PDF

• الطوبونيميا المحلية في جنوب ولاية الشلف: قرية (العثامنية) نموذجا

  رضوان شيهان

  178-191

  • PDF

• القافية وأهميتها الإيقاعية والدلاابة

  حمزة قلمين

  192-204

  • PDF

• القصة الحركية كأساس لتصميم برنامج مقترح و أثره في تنمية بعض المهارات اللغوية لدى أطفال الروضة

  بشير كروم ، يحي بن حفاف، أحمد بن قويدر

  205-228

  • PDF

• الكفاءة...مقاربات متعددة لمفهوم رحّال

  حورية نهاري

  229-237

  • PDF

• اللغة العربية و التحديات التي تواجهها

  إسماعيل سويقات

  238-248

  • PDF

• المسرح الجزائري من الخشبة إلى التفاعلية- مسرحية "جحا الديجيتال" لكنزة مباركي أنموذجا

  حفيطة زين

  249-259

  • PDF

• المصطلح اللساني في الدراسات اللسانية العربية كتاب (مبادئ اللسانيات) لخولة طالب الإبراهيمي أنموذجا

  كمال جبار

  260-270

• المعنى والظاهرة في التأويل الفينومينولوجي للنص الشعري

  هشام مداقين

  271-285

  • PDF

• المفارقة و السخرية في القصة القصيرة جدا

  أسماء أولاد ابراهيم ، نادية بوشفرة

  286-295

  • PDF

• المقاربة النّصية ودورها في تعليم العربية لأبنائها، النّص القرآني أنموذجا

  نسيمة نــــابي

  296-308

  • PDF

• المُعجمُ التَّارِيخيُّ وأَهميَّتُه في خِدمةِ اللُّغةِ العربيَّةِ

  فاطمة الزهراء شلبي ، محمد يزيد سالم

  309-323

  • PDF

• الوظائف التداولية في مشروع أحمد المتوكل -دراسة تطبيقية لنماذج من القص العبثي العرفني من خلال «مراسي السر المغترب» لصالح غيلوس-

  الزهرة كلال ، عزالدين عماري

  324-328

  • PDF

• انفتاح المجتمع الأندلسي على الشعر النّسوي

  حدة بن حفاف

  329-339

  • PDF

• بناء الزمن العجائبي في رواية "زوجتي من الجن" لفوزي عبده

  أسماء عراب ، فيروز بن رمضان

  340-349

  • PDF

• بنية السجن في الخطاب السردي المعاصر رواية: (من الصخيرات إلى تازمامارت تذكرة ذهاب وإياب إلى الجحيم) أنموذجا

  عبد القادر لكحل ، عباس بن يحي

  350-363

  • PDF

• بَلاَغَـةُ البِنْيَةِ الدّلاليّـة فِي التَّعْبِيِـرِ القُرْآنِـيّ

  مرزوق فاتح

  364-373

  • PDF

• بِنية الإيقاع الصرفي وأبعاده الصوتية في سورة الغاشية

  حافظ سايح ، زهر الدين رحماني

  374-390

  • PDF

• تجليات انفصال الذات واتّصالها في رواية بحثا عن أمل الغبريني لابراهيم سعدي

  ياسين سرايعية

  391-400

  • PDF

• تداخل الأجناس في مسردية " غنائية الحب والدم" لعز الدين جلاوجي

  فطيمة الزهرة عاشو

  401-413

  • PDF

• تطور الترسل النسوي في الأدب العربي

  ثلجية علة ، فاطمة مختاري

  414-432

  • PDF

• تعدد أوجه الإعراب في التركيب القرآني و أثره البلاغي –مقاربة توصيفية–

  محمد زهار

  433-440

  • PDF

• تعليمية أنشطة اللغة العربية في مناهج الإصلاحات الجديدة لمرحلة التعليم الابتدائي

  الحملاوي مسقم

  441-457

  • PDF

• تقويم تعلّم اللّغة العربيّة وفق المناهج الجديدة (المعاد كتابتها)مرحلة التّعليم الابتدائي

  محمد لمين معتوق ، كريمة سالمي

  458-466

  • PDF

• ثنائيات سيميولوجيا الدلالة

  الربيع بوجلال

  467-476

  • PDF

• ثنائية الشعر والنثر في منظور النقد العربي بين القديم والحديث

  سمية الهادي

  487-491

  • PDF

• جماليات الرمز الصوفي في ديوان"ما في الجبة غير البحر لـ فاتح علاق

  عثمان مقيرش

  492-502

  • PDF

• جماليات توظيف تيمة الصحراء في رواية " الخابية " لجميلة طلباوي

  عبد القادر العربي

  503-513

  • PDF

• جهود (صالح غيلوس)، في إرساء لسانيات عَرْفَنّيّة في الجزائر: -كتاب مباحث في اللسانيّات العرفنّيّة-أنموذجا-

  فطيمة الزهراء عرباوي ، نوال منديل

  514-532

  • PDF

• حاجة الدرس اللساني المعاصر للذكاء الاصطناعي- اللسانيات العرفنية- أنموذجا

  إيمان عريوة ، صالح غيلوس

  533-542

  • PDF

• دلالة "مفهوم المخالفة" من اللّفظ على المعنى عند علماء أصول الفقه

  عز الدين عبد الدائم

  543-553

  • PDF

• دور إدارة المعرفة في تطويرالعملية التعليمية

  عادل بورويس ، غزالي عادل

  554-562

  • PDF

• دور و فعالية النص الأدبي في تحقيق وظيفية المكتسبات اللغوية في ظل المقاربة النصية

  صونية جبيري ، الأمين ملاوي

  563-576

  • PDF

• شعرية الضرورات الشعرية

  أحمد عابد ، بلمرسلي سبع

  577-586

  • PDF

• شعرية اللغة في القصيدة الشعبية .

  نصيرة سويسي، علي بولنوار

  587-596

  • PDF

• علم النفس المدرسي، مقاربة مفاهيمية وقراءة تتبعية

  نورالدين جعلاب

  597-612

  • PDF

• يوميات رجل إفريقي يرتدي قميصا مزهرا ويدخن Lm في زمن الثورة للكاتب خالد بن صالح مقاربة عرفنية

  صالح غيلوس

  613-626

  • PDF

• غريب شعر أبي تمام من منظور النقد القديم

  سمير بن نابت ، إسماعيل زردومي

  627-639

  • PDF

• مناهج دراسة المستشرق مونتجمري وات للسيرة النبوية وتقويمها

  ميلود بوراس

  640-650

  • PDF

• نقد الخطاب النثري العربي القديم(المسار والمؤلفات النقدية)

  باية بن مساهل

  651-666

  • PDF

• The Cummin’s Modal And Task Cognitive Complexity: Enhancing Emi Students’ Writing Skill By Implementing Frames And Self-monitoring

  Selma Nadji، Khadija Bechlaghem

  683-697

  • PDF (English)

• Volume: …/ N°: ….. (2021), P …..-… Role Des Connaissances Préalables Dans La Compréhension Du Texte Scientifique Chez L’enfant De 10 Ans

  Asma Abbes

  698-715

  • PDF (Français (France))

• L’enseignement Des Langues Et Cultures étrangères En France (le Cas De La Langue Arabe)

  Ahmed Djoubar

  716-733

  • PDF (Français (France))

• La Réécriture Du Mythe : Réactualisation D'éléments Culturels, Formation D'un Style D'écriture Et Affirmation D'une Singularité.

  Ibtissam Tebani

  734-744

  • PDF (Français (France))

• Les Modalités D’écriture De L’(in)terdiscours : Du Journalisme à L’essai Dans Les Identités Meurtrières D’amin Maalouf

  Amira Souames

  745-759

  • PDF (Français (France))

• Les Sciences Cognitives En Classe : Vers Une Modelisation De La Comprehension

  Zakia Lounis

  760-774

  • PDF (Français (France))

• L’acquisition De La Compétence Orale Dans Le Contexte Universitaire Entre Stratégies D’enseignement Et Diversités D’enjeux. Quelle Transposition Complémentaire Entre Deux Langages Différents ?

  Salim Ouahab

  775-789

  • PDF (Français (France))

• Mélange Des Genres Et Renouvellement Esthétique Dans L’art Poétique De Belkheir Okab

  Abla Houichi

  790-818

  • PDF (Français (France))

• أثر السياق غير اللغوي في تأويل الفعل الكلامي

  أسية مرهون، عز الدين عماري

  819-828

  • PDF

• الرواية والمجتمع، دراسة سوسيوتاريخية

  الطاهر مسيلي

  829-843

  • PDF

• التفاعلات النصيّة في مسرحية" غصن الزيتون " لعز الدين جلاوجي

  رتيبة نواصرية ، خالد وهاب

  844-856

  • PDF

• جماليات الترابط النصي في شعر إبراهيم زيد الكيلاني دراسة في ديوان ومضات

  حسين كربع ، نعيمة سعدية

  857-873

  • PDF