ماهية صعوبات التعلم (قراءة نظرية)

الملخص

تعاني بعض الفئات من المجتمع من صعوبات في التعلم سواء التي تتعلق بالقراءة او الكتابة او الحساب او أولئك الذين يعانون من صعوبات في التكيف الاجتماعي، وما يلاحظ ان هذه المشكلة انتشرت بشكل كبير في الأوساط المدرسية، وما ينجر عليه من انعكاسات سلبية على المعلم والمتعلم في حد ذاته، وقد اختلف العلماء في تفسير أسباب المؤدية الى صعوبات التعلم فهناك من يرد أسباب هذه الصعوبات الى خلل في الوظائف الجهاز المركزي او تلف او تشوه في أحد مناطق القشرة المخية. بينما يردها اخرون الى أسباب وراثية وان الافراد الذين يعانون من هذه الصعوبات تكون لديه بالوراثة سواء من الابويين او من الأقارب كالعم او خال او الخالة او العمة. وهناك من يردها الى أسباب نفسية او الي أسباب اجتماعية.

        وتختلف وتعدد طرق التشخيص صعوبات التعلم وادواته، فالأساليب الطبية تعتمد على رسم خريطة الدماغ ورسم الدماغ الكهربائي وجهاز الرنين المغناطيسي. اما الأساليب التربوية النفسية تستخدم المقابلة او الملاحظة او دراسة الحالة او الاختبارات بأنواعها.