دور حاضنات الأعمال الجامعية في تنمية الثقافة المقاولاتية لدى الطلبة أصحاب المؤسسات الناشئة حاضنة جامعة المسيلة نموذجا
Mots-clés :
حاضنات الأعمال الجامعية, الثقافة, الثقاقة المقاولاتية, طلبة الجامعة, المؤسسات الناشئةRésumé
هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على دور حاضنات الأعمال الجامعية في تنمية الثقافة المقاولاتية لدى الطلبة أصحاب المؤسسات الناشئة في حاضنة اعمال جامعة المسيلة، حيث تعتبر حاضنات الأعمال الجامعية من الأدوات الأساسية لدعم ريادة الأعمال وثقافة المقاولة في الوسط الجامعي هذا ما يجعل من الضروري معرفة وفهم مدى تأثيرها على تطوير المهارات الريادية وثقافة المقاولة لدى الطالب.
ولتحقيق أهداف هذه الدراسة ذات الصيغة الوصفية تم الاعتماد على المنهج الوصفي لدراسة عينة من الطلبة، بلغ حجمها 60 طالب وطالبة من مختلف التخصصات على مستوى حاضنة أعمال جامعة المسيلة، ومن اجل تحقيق أهداف هذه الدراسة صممت الباحثة استبيان ومن خلال الإجراءات المنهجية المتبعة وبعد عرض وتحليل المعطيات الإحصائية وتفسيرها أظهرت النتائج ما يلي:
- توصلت الدراسة الى أن حاضنات الأعمال الجامعية تساهم في تنمية الثقافة المقاولاتية لدى الطلبة أصحاب المؤسسات الناشئة بدرجة كبيرة
- كما توصلت النتائج أن البرامج التكوينية و الخدمات الاستشارية تساهم في تنمية الثقافة المقاولاتية لدى الطلبة أصحاب المؤسسات الناشئة بدرجة كبيرة.
وفي ضوء النتائج المتحصل عليها اوصت الدراسة بضرورة تعزيز دور حاضنات الأعمال الجامعية في نشر ثقافة ريادة الأعمال خصوصا في الوسط الجامعي بین الطلاب حتى تساهم في النهوض بالاقتصاد الوطني وذلك بتفعيل خدمات هذه الحاضنات باستمرار وتجديدها، وبتوعية الطلبة بأهميتها وتعزيز ثقافة المقاولة لديهم وتوسيع نطاق البرامج التكوينية والخدمات الاستشارية التي تقدمها هذه الحاضنات.
Téléchargements
Téléchargements
Publiée
Numéro
Rubrique
Licence
(c) Tous droits réservés مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية 2024

Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.