تقييم الاحتياجات التدريبية وتطوير مهارات الموارد البشرية -دراسة ميدانية بمصنع صيدال فرع فرمال بمدينة عنابة
الكلمات المفتاحية:
التدريب، التطوير، الأداء، الرأسمال البشري، المهارات، الكفاءةالملخص
تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف العلاقة بين تقييم الاحتياجات التدريبية وتنمية مهارات الموارد البشرية في مصنع صيدال للأدوية فرع عنابة. مع التركيز المتزايد على التكنولوجيا والاقتصادات القائمة على المعرفة والرقمنة والذكاء الاصطناعي، تتبنى المنظمات هذه التقنيات بشكل تدريجي عبر مختلف الأقسام. ونتيجة لذلك، تم تخصيص ميزانيات كبيرة لعملية التدريب للتكيف مع هذه التغييرات الجديدة. أدى هذا التحول إلى التركيز بشكل أكبر على تعزيز وتطوير مهارات وقدرات القوى العاملة، والتي تعد اليوم المحرك الرئيسي للإبداع والابتكار والميزة التنافسية. في هذه الدراسة، اعتمدنا على تقنيات منهجية رئيسية مثل الملاحظة والمقابلات والاستطلاعات، وتطبيقها على مجموعة من المستجيبين. توصلنا إلى عدة استنتاجات، أهمها أن العلاقة بين تقييم الاحتياجات التدريبية وتنمية مهارات الموارد البشرية تشكل جزءًا لا يتجزأ من تحقيق التميز التنظيمي من خلال إعطاء الأولوية لمبادرات التدريب المستهدفة التي تحتاجها المنظمات.
كما يعزز تقييم الاحتياجات التدريبية الفعال ثقافة التعلم والتطوير المستمر، وتمكين الموظفين من تولي مسؤولية نموهم المهني. ولا يعمل هذا النهج الاستباقي على تعزيز القدرات الفردية فحسب، بل يعزز أيضًا الإبداع والقدرة على التكيف داخل الفرق، مما يضمن قدرة المنظمة على الاستجابة بسرعة للتغيرات الاقتصادية والتقنيات الحديثة
التنزيلات
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2024 مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.