مستوى إدمان شبكة التواصل الاجتماعي-الفايسبوك- لدى الطلبة الجامعيين-دراسة ميدانية على عينة من الطلبة الجامعيين بالمركز الجامعي سي الحواس بريكة

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى قياس مستوى إدمان شبكة الفايسبوك لدى الطلبة الجامعيين، ومعرفة ما إذا كانت هناك فروق بينهم في مستوى الإدمان على الفايسبوك تعزى لمتغير الجنس، ولتحقيق هدف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي، وتطبيق مقياس برغن من إعداد سيسلي ساتشو أندريسن Cecilie Schou Andreassen وزملائها  بجامعة برغن بالنرويج(2012) لإدمان شبكة  التواصل الاجتماعي الفايسبوك  على عينة استطلاعية  تكونت من 30 طالب وطالبة للتأكد من خصائصه السيكومترية، حيث تم التأكد من ثباته بحساب معامل ألفا كرومباخ ومن صدقه بحساب الصدق البنائي، تكونت الأداة في صورتها النهائية من 18 عبارة موزعة على ستة أبعاد هي:  بعد البروز بعد التحمل، بعد تغير المزاج، بعد الانتكاس، بعد الانسحاب، بعد الصراع، طُبقت الأداة على عينة البحث الأساسية التي قوامها(39)، وقد تم استخدام الأساليب الإحصائية التالية: معامل الارتباط بيرسون، اختبار(ت) للفروق المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، لنتوصل بعدها إلى النتائج التالية: مستوى الإدمان على شبكة الفايسبوك بين الطلبة الجامعيين متوسط، لا توجد فروق دالة إحصائياً في مستوى الإدمان على الفايسبوك بين الطلبة الجامعيين تعزى لمتغير الجنس، وتبعاً للنتائج التي تم التوصل إليها أوصينا ببعض الاقتراحات التي تهدف إلى التقليل من إدمان الطلبة الجامعيين على شبكة التواصل الاجتماعي الفايسبوك، وكذا القيام بدراسات أعمق لظاهرة الإدمان على الفايسبوك، وتطبيق البرامج العلاجية والإرشادية التي ثبتت فعاليتها.