دور الأنشطة البدنية و الرياضية المدرسية في التخفيف من اعراض اضطراب فرط الحركة المصحوب بتشتت الانتباه. دراسة على تلاميذ المدارس الابتدائية (7-12 سنة)
الكلمات المفتاحية:
العاب صغيرة، فرط الحركة، انتباه، اندفاعية، اضطرابالملخص
تهدف هذه الدراسة للتحقق من فاعلية برنامج مقترح بالألعاب الصغيرة في خفض أعراض قصور الانتباه وفرط الحركة وكذا الاندفاعية لدى الاطفال المرحلة ألابتدائية، تكونت عينة الدراسة من (12) تلميذ، اعمارهم (7-12 سنة). وفي ضوء النتائج المتوصل اليها ثبت أن للبرنامج المقترح فاعلية في زيادة الانتباه، والتخفيف من الاندفاعية، والحركة المفرطة لدى التلاميذ المتمدرسين من خلال تسجيل فروق ذات دلالة احصائية اكدتها قيم (Tcal) المحسوبة و (Tth) الجدولية.
التنزيلات
منشور
2023-03-15
كيفية الاقتباس
مجرالو أ., & زاوي ع. (2023). دور الأنشطة البدنية و الرياضية المدرسية في التخفيف من اعراض اضطراب فرط الحركة المصحوب بتشتت الانتباه. دراسة على تلاميذ المدارس الابتدائية (7-12 سنة) . مجلة المصباح في علم النفس وعلوم التربية والأرطوفونيا , 3(01). استرجع في من https://journals.univ-msila.dz/index.php/MJPESO/article/view/8-29
إصدار
القسم
Articles
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 مجلة المصباح في علم النفس وعلوم التربية والأرطوفونيا
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
