أهمية الاختبارات التحصيلية في التقويم التربوي

الملخص

تتضمن العملية التربوية والتعليمية الكثير من المحاور الأساسية التي تحقق النجاح اللازم لتنشئة الأجيال البشرية تنشئة صالحة فاعلة في مجتمعها محققة لذاتها ولغيرها التقدم والرخاء والازدهار. وتبدأ هذه المحاور بتحديد الأهداف والتخطيط له ، تم وضع المناهج وطرق التدريس ووسائل التعليم وأدواته لتحقيق هذه الأهداف، ثم تأتي عملية التقويم لما تم تنفيذه في ضوء الأهداف المسطرة، لتحديد المراحل التالية اللازمة لاستمرارية التعليم.

        وتعد الاختبارات التحصيلية من واحدة من أهم وسائل التقويم المتنوعة، وهي وسيلة لها دور كبير في قياس تحصيل الطلبة، والتعرف علة مدى تحقيق المنهج الدراسي للأهداف المسطرة ، والكشف عن نقاط القوة والضعف فيه، وبذلك يمكن العمل على تحسين وتطوير العملية التربوية التعليمية والوصول بها إلى الأفضل. ولا يتأتى ذلك إلا من خلال بناء اختبارات ذات مصداقية تفي بالغرض المطلوب و هو تقويم الجوانب المعرفية للمتعلم. وعلى هذا سنحاول من خلال بحثنا هذا نتطرق إلى مفهوم الاختبارات التحصيلية وأنواعها ومميزاتها وخطوات بنائها وتقنينها.