تأثير المهارات الحركية على تنمية بعض القدرات الإدراكية والقدرات الحسية والحركية لدى أطفال التوحد (6-9 سنوات)

الملخص

يهدف البحث إلى اقتراح برنامج مقترح لتنمية بعض القدرات الإدراكية (الحسية الحركية) لدى أطفال التوحد (6-9 سنوات). وقد افترض الباحث أن البرنامج المقترح يؤثر إيجاباً على القدرات المعرفية والحركية لهذه الفئة من الأطفال. - استخدم الباحث المنهج التجريبي، ولذلك تم تطبيق الاختبار القبلي والبعدي على عينة مكونة من 10 أطفال من ذوي التوحد المتوسط، تراوحت أعمارهم بين 6-9 سنوات، مقسمين إلى مجموعتين تجريبية (5 أطفال) وأخرى تجريبية (5 أطفال). واستخدم الباحث اختبار بوردو لقياس القدرات المعرفية والحركية. - ومن أهم الاستنتاجات التي توصلنا إليها: أن المهارات الحركية أثرت إيجاباً على تحسين القدرات الإدراكية (الحسية الحركية) لدى أطفال التوحد المتوسط.