درجة توافر متطلبات التحول الرقمي من وجهة نظر أساتذة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية -سوق أهراس

Auteurs

  • نجاة حجيلي جامعة سوق أهراس
  • سمير بن سايح جامعة سوق أهراس

Mots-clés :

متطلبات التحول الرقمي, متطلبات بيداغوجية, متطلبات إدارية, معهد التربية البدنية والرياضية

Résumé

هدفت الدراسة الحالية الى تقديم لمحة عن درجة توافر متطلبات التحول الرقمي من وجهة نظر أساتذة معهد تقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة سوق أهراس، حيث اعتمد الباحثان في الدراسة على المنهج الوصفي، ومن أجل اختبار الفرضيات، وزعت استمارة استبيان على عينة قوامها 16 أستاذا اختيروا بطريقة عشوائية، وقد توصلت النتائج إلى وجود درجة توافر للمتطلبات البيداغوجية والإدارية تراوحت بين متوسطة وكبيرة، وهو ما توافق مع الدراسات السابقة والمشابهة التي وظفت في هذا البحث، وعليه أوصى الباحثان بضرورة توفير الوسائل التعليمية في المعاهد الرياضية وإحداث لجنة مختصة في الرقمنة لمراقبة سير الاجراءات لضمان سيرورة المعاملات الإدارية الرقمية.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Téléchargements

Publiée

2024-06-01

Comment citer

حجيلي ن., & بن سايح س. (2024). درجة توافر متطلبات التحول الرقمي من وجهة نظر أساتذة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية -سوق أهراس. Sports Creativity, 15(01), 266–283. Consulté à l’adresse https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSC/article/view/666

Articles similaires

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.