الضغوط المهنية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية في ضوء بعض المتغيرات.

Auteurs

  • بدرالدين بوساق جامعة المسيلة

Mots-clés :

الضغوط, الضغوط المهنية, أستاذ التربية البدنية والرياضية, التعليم المتوسط

Résumé

هدفت الدراسة إلى التعرف على الضغوط المهنية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية في ضوء بعض المتغيرات، وكذا معرفة مستوى الضغوط المهنية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية، وتكونت عينة الدراسة من (35) أستاذ تربية بدنية ورياضية بمرحلة التعليم المتوسط، اختيروا بطريقة عشوائية، وانتهج الباحث المنهج الوصفي التحليلي وهذا لأنه الأنسب في مثل هذه الدراسات، أما فيما يخص أدوات الدراسة فقد جرى جمع البيانات اللازمة باستخدام مقياس الضغوط المهنية مكون من (36) عبارة، موزعة على ستة أبعاد، واستخدم مقياس ليكرت التدريج الثلاثي (دائما، أحيانا، أبدا)، وبلغ معامل ثبات المقياس (0.93) وتم تطبيقه على عينة الدراسة، و اعتمد الباحث في معالجته على برنامج الحزمة الإحصائية SPSS ، وقد أظهرت نتائج الدراسة  ما يلي:  مستوى الضغوط المهنية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية متوسط، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد عينة الدراسة في مستوى الضغوط المهنية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية وفقا لمتغيرات الدراسة(الحالة الاجتماعية، الأقدمية في التدريس).

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Téléchargements

Publiée

2024-06-01

Comment citer

بوساق ب. (2024). الضغوط المهنية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية في ضوء بعض المتغيرات. Sports Creativity, 15(01), 193–205. Consulté à l’adresse https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSC/article/view/662

Articles similaires

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.