إسهامات الأنشطة الرياضية الترويحية في حل بعض مشكلات الجوانب السيكولوجية للمراهقين المتمدرسين بالمؤسسات التربوية.
Mots-clés :
الأنشطة الرياضية الترويحية, المشكلات السيكولوجية, مرحلة المراهقةRésumé
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على إسهامات ممارسة الأنشطة الرياضية الترويحية في حل بعض المشكلات السيكولوجية لدى فئة الذكور في مرحلة المراهقة، حيث اختار الباحث من بين المشكلات النفسية مشكل الخجل، ولدراسة هذه الظاهرة استعان الباحث بعينة قوامها 80 تلميذ مراهق من مرحلة التعليم الثانوي منهم 40 مراهق ممارس للأنشطة الرياضية الترويحية و 40 مراهق غير ممارس للأنشطة الرياضية الترويحية تم اختيارهم بطريقة عشوائية كما تم استخدام المنهج الوصفي المقارن المناسب لمثل هذه الدراسات وقد اعتمد الباحث في جمع المعلومات والبيانات على مقياس الخجل الاجتماعي لجونز وراسيل 1982 وبعد جمع البيانات ومعالجتها احصائيا تم التوصل الى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين المراهقين الممارسين للأنشطة الرياضية الترويحية مقارنة بالمراهقين الغير الممارسين وانطلاقا من النتائج المتوصل إليها أوصت الدراسة بضرورة التحسيس بأهمية الممارسة الفعلية والمنتظمة لمختلف الانشطة الرياضية الترويحية وذلك نظرا للعائد الإيجابي على صحة الفرد المراهق والعمل على توفير مختلف المنشآت الرياضية والعمل على تعميمها على فئات المجتمع الاخرى
Téléchargements
