تأثير المساقات العملية في تحسين بعض المهارات الأساسية لدى منتخب كرة القدم بكلية التربية الرياضية جامعة صنعاء
Mots-clés :
المساقات العملية, المهارات الأساسية, كرة القدمRésumé
هدفت الدراسة التعرف إلى تأثير المساقات العملية في تحسين بعض المهارات الأساسية (المراوغة، التمرير، السيطرة, التصويب ، ضرب الكرة بالرأس) لمنتخب كرة القدم بكلية التربية الرياضية جامعة صنعاء, كذا الفروق فيما بينهم لبعض المهارات الأساسية تبعاً لمتغير المستوى الدراسي (أول، ثاني، ثالث، رابع), استخدم المنهج شبه التجريبي بتصميم القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الواحدة نظراً لملائمته لتحقيق أهداف الدراسة, تكون مجتمع الدراسة من الطلبة المسجلين بكلية التربية الرياضية بجامعة صنعاء للعام الدراسي 2024- 2025م والبالغ عددهم (38) طالباً, تم اختيار العينة بالطريقة العمدية من المستويات الأربعة والبالغ عددهم (18) لاعباً, وفي ضوء النتائج التي توصل إليها الباحث إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين القياسين القبلي والبعدي ولصالح البعدي من خلال تأثير المساقات العملية في تحسين بعض المهارات الأساسية لطلبة منتخب كرة القدم بكلية التربية الرياضية جامعة صنعاء, عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسط تقديرات عينة الدراسة (طلبة المستوى الأول، الثاني الثالث، الرابع) في أغلب اختبارات المهارات الأساسية تبعاً لمتغير" المستوى الدراسي"، بينما توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسط تقديرات عينة الدراسة في (مهارة التمرير)
