الاستثمار البشري ودوره في تحقيق الفعالية التنظيمية داخل الادارة الرياضية مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة نموذجا

Résumé

الملخص : ...... ( 150 – 250 ) كلمة -نظرا للاهتمام الكبير بالعنصر البشري في جميع المجالات من قبل كل المنظمات والهيآة العالمية، جاءت هذه الدراسة التي تهدف الى معرفة ما اذا كان للمهارات والمعارف المكتسبة للعنصر البشري دور في تحقيق الفعالية التنظيمية داخل الادارة الرياضية بمديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة ،وقد إعتمدت دراستنا على المنهج الوصفي الذى يعبر عن الظاهرة الاجتماعية وكما يعرفه عبيدات أنه يهتم بتحليل الظاهرة موضع البحث وتبرز أهمية الأسلوب الوحيد والتعبير عنها كميا وكيفيا أما من الناحية التحليلية تبرز عنه دراسة العلاقة بين المتغيرات ويتمثل مجتمع البحث في هذه الدراسة في جميع المسيرين والموظفين العاملين بمديرية الشباب والرياضة بولاية المسيلة مقسمين على أربعة مصالح هي مصلحة التربية البدنية والرياضية ،مصلحة نشاطات الشباب، مصلحة الاستثمارات والتجهيزات ، مصلحة التكوين وإدارة الوسائل. وإعتمدنا في هذه الدراسة على طريقة المسح الشامل بعد حذف العينة الاستطلاعية التي كانت 5 موظفين ، وذلك راجع إلى أن عدد إداري مديرية الشباب والرياضة لولاية المسيلة قليل ويقدر ب 35 موظف أي أصبحت العينة بعد حذف العينة الاستطلاعية 30 موظف وهذا ما يسهل علينا إجراء العمل الميداني من خلال توزيع الاستمارة على جميع الموجودين داخل المديرية وهكذا يتم الحصول على نتائج تمثل المجتمع ككل وقد إعتمدنا في من خلال البحث النظري والدراسات السابقة قمنا بتصميم استبيان يتكون من18 سؤالا موزعا على ثلاثة محاور، وبعدما تم عرضه على المحكمين ثم تعديل بنود هذه الاستمارة من الناحية اللغوية وتم تعديل بعض البنود . وخلصت الدراسة الى ان لابد من تخصيص برامج التعليم في الادارات الرياضية لخلق دوافع ايجابية للمشاركة في البرامج التعليمية للعاملين، مع تناسب البرامج التعليمية للتكوين واحتياجات سوق العمل، اضافة الى اجراء دورات تكوينية وتدريبية للعاملين في هذه المؤسسات، مع مراعات فعالية عمليات وبرامج التدريب و تناسبها واحتياجات العمال والموظفين، مع تحسين رواتب العاملين لتحقيق فعالية داخل التنظيم، و اعطاء اهمية للحوافز المعنوية التي هي وسيلة للوصول إلى تحسين الفعالية التنظيمية هذا من جهة ، ومن جهة اخرى لابد على العاملين في الادارات الرياضية ان تكون لهم عقائد توجه سلوكاتهم الى الايجابية والفعالية التنظيمية والاهتمام بالتطوير الذاتي للمعارف المهمة لهم. .