معايير انتقاء وتوجيه التلاميذ المتفوقين نحو تشكيل الفرق الرياضية المدرسية من وجهة نظر بعض مسيري الرابطة الولائية للرياضة المدرسية -دراسة ميدانية على مستوى ولاية برج بوعريريج-

Auteurs

  • لعياضي عصام جامعة محمد الشريف مساعدية-سوق أهراس

Mots-clés :

الإنتقاء والتوجيه-, لتلاميذ المتفوقين, لفرق الرياضية المدرسية

Résumé

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة المعايير البدنية والحركية والعقلية والنفسية التي تؤخذ بعين الاعتبار أثناء انتقاء وتوجيه التلاميذ المتفوقين عند تشكيل الفرق الرياضية المدرسية من وجهة نظر بعض مسيري الرابطة الولائية للرياضة المدرسية، قدر عددهم ب9 مسيرين تم اختيارهم بطريقة المسح الشامل وقد تم استخدام المنهج الوصفي وأداة البحث تمثلت في أسئلة استبيانية مغلقة وأهم نتائج الدراسة ركزت على أنه يتم انتقاء وتوجيه التلاميذ المتفوقين نحو تشكيل الفرق الرياضية المدرسية من وجهة نظر بعض مسيري الرابطة الولائية للرياضة المدرسية وفقا لعدة معايير بدنية وحركية وعقلية ونفسية. - الكلمات المفتاحية : الإنتقاء والتوجيه-التلاميذ المتفوقين-الفرق الرياضية المدرسية

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Téléchargements

Publiée

2025-12-15

Comment citer

لعياضي عصام. (2025). معايير انتقاء وتوجيه التلاميذ المتفوقين نحو تشكيل الفرق الرياضية المدرسية من وجهة نظر بعض مسيري الرابطة الولائية للرياضة المدرسية -دراسة ميدانية على مستوى ولاية برج بوعريريج- . Sports Creativity, 10(5), 385–403. Consulté à l’adresse https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSC/article/view/1685

Articles similaires

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.