تأثير المحتوى المدرس على دافعية الأداء المهاري الحركي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية دراسة ميدانية بثانوية الشهيد مرزوك دحمان

Résumé

تهدف هذه الدراسة الى معرفه مدى تأثير المحتوى المدرس على دافعية الأداء المهاري الحركي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية ونخص محتوى التربية البدنية والرياضية ولقد استعملنا في هذه الدراسة المنهج الوصفي الذي يعد الانسب الى هذه الدراسة، أما مجتمع دراسة قدر ب650 تلميذ اخترنا منهم 40 تلميذ مقسمين على نصفين 20 تلميذ ممارس للنشاط البدني الرياضي و20 تلميذ معفى من حصة التربية البدنية والرياضية وهذا لإجراء الدراسة الأساسية، وقد استعملنا مقياس دافعيه الأداء على التلاميذ الممارسين والغير ممارسين لنشاط الرياضي البدني والرياضي في ظل المحتوى المدرس لدى تلاميذ المرحلة الثانوية، وفي ختام هذه الدراسة توصلنا الى ان فعالية ودور المحتوى المدرس أثر كبير على دافعية الأداء المهاري الحركي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية