الاتجاه نحو ممارسة التربية البدنية و الرياضية و علاقته بتقدير الذات لدى طالبات المرحلة الثانوية
Mots-clés :
الاتجاه, التربية البدنية, الرياضية, تقدير الذات, الطالباتRésumé
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين الاتجاه نحو ممارسة التربية البدنية و الرياضية و تقدير الذات لدى طالبات المرحلة الثانوية، تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وطبقت استبانة الاتجاه نحو ممارسة التربية البدنية و الرياضية المعدة من طرف إسماعيل مروة، و مقياس تقدير الذات لكوبر سميث على عينة متكونة من (102) طالبة من بعض ثانويات المسيلة. أظهرت النتائج وجود اتجاهات إيجابية نحو ممارسة التربية البدنية و الرياضية، ومستوى مرتفع من تقدير الذات، بالإضافة إلى وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين الاتجاه نحو ممارسة التربية البدنية و الرياضية و تقدير الذات لدى طالبات المرحلة الثانوية


