دور برنامج التكوين التحضيري المقترح من طرف وزارة التربية في تحسين كفاءة أساتذة التربية البدنية والرياضية الجدد للمرحلة المتوسطة .
Mots-clés :
برنامج التكوين التحضيري, الكفاءة, أاساتدة التربية البدنيةو الرياضيةRésumé
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى مساهمة برنامج التكوين التحضيري في تزويد أساتذة التربية البدنية والرياضية الجدد بالكفاءات المعرفية لتحضيريهم ليكونوا أساتذة مؤهلين ،وهل يتيح محتوى هدا البرنامج التكويني للأساتذة فرصا للتكوين في كيفية التخطيط وتنفيذ وكذا تقويم درس التربية البدنية والرياضية ،كما تهدف الدراسة إلى التوصل إلى معرفة فاعلية برنامج التكوين التحضيري في إعداد أساتذة التربية البدنية والرياضية بالشكل اللازم والمطلوب. وقد اشتملت العينة على: 12 أستاذا من أساتذة التربية البدنية والرياضية الناجحين في مسابقة التوظيف على أساس الشهادة،اختيرت بطريقة مقصودة ، حيث اعتمد الباحث على المنهج الوصفي، واستخدم الاستبيان كأداة لجمع البيانات وتمت معالجة البيانات إحصائيا باستخدام النسبة المئوية، حيث أظهرت النتائج أن برنامج التكوين التحضيري ركز على رفع قدرات الأساتذة المتكونين في جانب تنفيذ و تطبيق الدرس ، وذلك بغرض تحقيق الأهداف المقررة في مناهج التربية الوطنية ، ولم يركز بالشكل الكافي على عملية تكوين الأساتذة الجدد على رفع كفاءة التخطيط للدرس وكذا تقويمه ، وهذا راجع إلى طبيعة المواد المدرسة في برنامج التكوين التحضيري لأساتذة التربية البدنية والرياضية والذي أهمل ما تفرضه علينا مادة التربية البدنية والرياضية من ممارسة عملية ميدانية أكثر من ما هو نظري كما هو معمول به في هذا البرنامج.
Téléchargements
