واقع تطبيق أنشطة لتنمية الإدراك الحسي – حركي لطفل الروضة

Auteurs

  • عزالدين مهدي جامعة المسيلة
  • امنة مرقصي جامعة سطيف 2
  • بلال صغيري جامعة ام البواقي

Mots-clés :

النشاط, الإدراك الحسي, حركي, طفل الروضة

Résumé

هدف البحث للتعرف على واقع تطبيق أنشطة لتنمية الإدراك الحسي- حركي لطفل الروضة ومعوقات تطبيقها. تم الاعتماد على المنهج الوصفي، مستخدمين استمارة استبيان الكتروني وزعت عبر الإنترنيت على عينة قصدية قوامها 30 معلمة ببعض الروضات بمدينة سطيف، أظهرت النتائج أن هنالك نقص كبير في تطبيق أنشطة الإدراك الحسي-حركي، التكوين الذي تلقته المعلمات غير كاف لتطوير القدرات الإدراكية، افتقار برامج التربية الحس حركية على أنشطة تنمي قدرات الإدراك، نقص الوسائل وعدم توفر البنى التحتية

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Téléchargements

Publiée

2025-12-15

Comment citer

مهدي ع., مرقصي ا., & صغيري ب. (2025). واقع تطبيق أنشطة لتنمية الإدراك الحسي – حركي لطفل الروضة . Sports Creativity, 12(03), 504–522. Consulté à l’adresse https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSC/article/view/1224

Articles similaires

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.