l'activité physique sportive éducative et la sécurité psychologique chez les étudiants du secondaire -Identifier le niveau de sécurité psychologique des élèves du secondaire -

Abstract

Apprendre sur la relation entre l'activité physique sportive éducative et la sécurité
psychologique chez les étudiants du secondaire
- Identifier le niveau de sécurité psychologique des élèves du secondaire
- Identification des différences de signification statistique dans le niveau de sécurité
psychologique en raison de la variable de genre
- Identification des différences de signification statistique dans le niveau de sécurité
psychologique en raison du niveau d'étude variable. -Connaître la contribution réelle de
la formation dans le processus décisionnel de l'institution sportive
- Le problème de l'étude: l'environnement de travail joue-t-il un rôle dans le processus
décisionnel de l'institution sportive?
- hypothèses de l'étude:
Hypothèse générale: Il existe une relation corrélative entre activité physique et
éducation sportive en ce qui concerne le niveau de sécurité psychologique parmi les
élèves du secondaire.
- hypothèses partielles: