التدريب الرياضي المعدل و علاقته بمستوى التحصيل الأكاديمي عند الأطفال المعاقين سمعيا

المؤلفون

  • حليم شريفي جامعة المسيلة

الكلمات المفتاحية:

التدريب الرياضي المعدل، الإعاقة السمعية، التحصيل الأكاديمي

الملخص

يعتبر كلا من (التدريب الرياضي المعدل والتحصيل الأكاديمي) جانبين مهمين عند الأطفال ذوي الإعاقة السمعية ،حيث نجد أن الأطفال ذوي الإعاقة السمعية عرضة لعدة مشاكل نفسية و اضطرابات سلوكية، ناجمة عن شعورهم بالنقص و التهميش والخوف من المستقبل،ولهدا وضعت برامج خاصة تتكفل بهؤلاء لإدماجهم بصورة صحيحة في المجتمع و ممارسة أدوار،وحسب العديد من الدراسات المتخصصة أثبتت فعالية التدريب الرياضي المعدل على العديد من النواحي الاجتماعية و النفسية و الصحية لهده الفئة. لهذا أردنا من خلال بحثنا هدا إبراز العلاقة و تحديد نوعها بين متغير التدريب الرياضي المعدل و مستوى التحصيل الأكاديمي للأطفال ذوي الإعاقة السمعية.

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

التنزيلات

منشور

2024-12-01

كيفية الاقتباس

شريفي ح. (2024). التدريب الرياضي المعدل و علاقته بمستوى التحصيل الأكاديمي عند الأطفال المعاقين سمعيا. الإبداع الرياضي , 15(02), 111–122. استرجع في من https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSC/article/view/464

المؤلفات المشابهة

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.