تأثير التلفزيون في درجة العنف الجسدي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي

المؤلفون

  • مسعود محمد بورغدة محمد جامعة قسنطينة 2
  • عبد الوهاب ميروح جامعة عبد الحميد مهري قسنطينة 2

الكلمات المفتاحية:

التلفزيون، العنف الجسدي، تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي

الملخص

تعتبر ظاهرة العنف الجسدي سلوكا خطيرا و شادا يمكن أن يحطم مجهودات الدولة و المجتمع في بناء مجتمع السلم و التحضر و تقبل الآخر والغريب أن هذا العنف إنتقل من الشارع ودخل المدرسة التي تعتبر أداة تغيير و ووسيلة إصلاح التربية البدنية والرياضية التي تعتبر وسيلة لتطبيع سلوك التلاميذ وإكتسابهم للقيم المقبولة ورفض السلوكات الجانحة، لم تعد حسب تجربتنا الميدانية تأثر بالشكل المرغوب في سلوكات التلاميذ الذين أصبح كل وقتهم يقضونه أمام شاشة التلفزيون التي تقدم في أغلبها برامج غير مدروسة من أجل التعرف على أثر التلفزيون في درجة العنف الجسدي لدى التلاميذ مرحلة التعليم الثانوي، قام الباحثان بإجراء دراسة ميدانية على مستوى ثانويات ولاية قسنطينة، إستخدما فيها المنهج الوصفي على عينة من 120 تلميذ. توصلت دراستنا إلى تأثير عدد الساعات التي يقضيها التلاميذ أمام التلفزيون على درجة عنفهم الجسدي، كما توصلنا إلى تأثير نوعية الأفلام على مستوى العنف.

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

التنزيلات

منشور

2025-12-21

كيفية الاقتباس

بورغدة محمد م. م., & ميروح ع. ا. (2025). تأثير التلفزيون في درجة العنف الجسدي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي . الإبداع الرياضي , 4(3), 424–429. استرجع في من https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSC/article/view/3059

المؤلفات المشابهة

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.