دراسة مقارنة في بعض املهارات الحركية األساسية بين أطفال الروضة وأطفال القسم التحضيري بعمر (5-6) سنوات.

الملخص

هدف الدراسة: التعرف على الفروق بين أطفال الروضة وأطفال القسم الإعدادي في بعض المهارات الحركية الأساسية (الرمي على الهدف الثابت والوقوف على مشط القدم) بشكل عام وكذلك حسب متغير الجنس. وقد شملت عينة البحث: (40 طفلاً) بواقع (20 طفلاً) من أطفال القسم الإعدادي و(20 طفلاً) من أطفال الروضة، وتم إجراء التكافؤ متضمناً المتغيرات التالية (العمر، الخبرة، الجنس)، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي المقارن للدراسة لأنه الأنسب لطبيعة البحث كما اعتمدت الباحثة اختبار المهارات الحركية الأساسية لـ (درويش 1999)، وتوصلت إلى النتيجة التالية: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أطفال الروضة وأطفال القسم الإعدادي في مهارتي (الرمي على الهدف الثابت والوقوف على مشط القدم) لصالح أطفال القسم الإعدادي.