علاقة تقدير الذات الجسمية بالتحصيل الدراسي في الوحدات التطبيقية لدى طلبة قسم التربية البدنية
Mots-clés :
تقدير الذات الجسمية, التربية البدني, التحصيل الدراسي, الوحدات التطبيقيةRésumé
تهدف هذه الدراسة الى تحديد العلاقة بين تقدير الذات الجسمية والتحصيل الدراسي في الوحدات التطبيقية لدى طلبة قسم التربية البدنية وقد تمت الدراسة الميدانية في معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة بالاعتماد على المنهج الوصفي واستخدام مقياس تقدير الذات الجسمية لكل من محمد حسن علاوي وعصام الهلالي وتيمور واصف ونقاط الطلبة في اختبارات التحصيل في الوحدات التطبيقية. وقد جاءت النتائج لتؤكد وجود علاقة موجبة بين تقدير الذات الجسمية والتحصيل الدراسي في الوحدات التطبيقية لدى طلبة قسم التربية البدنية مع مستوى مرتفع لكل من التحصيل الدراسي وتقدير الذات الجسمية للطلبة على الدرجة الكلية للمقياس.


