أثر برنامج تعليمي مقترح للرفع من الاداء المهاري لنشاط الوثب الطويل لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة خلال درس التربية البدنية والرياضية
Mots-clés :
برنامج تعليمي مقترح, الوثب الطويل, لاميذ المرحلة المتوسطةRésumé
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة تأثير برنامج تعليمي مقترح للرفع من الاداء المهاري لنشاط الوثب الطويل لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة خلال درس التربية البدنية والرياضية ، التعرف على مدي تأثير البرنامج التعليمي المقترح للرفع من الاداء المهاري لنشاط الوثب الطويل لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة خلال درس التربية البدنية والرياضية ، وقد تم الاعتماد على المنهج التجريبي في البحث ، وأجريت الدراسة على عينة مختارة عشوائيا مكونة من 56 تلميذ ، بمتوسطة الشهيد حيدر بلقاسم بمدينة سيدي عيسى (ولاية المسيلة) ،واعتمدنا في ذلك على البرنامج التعليمي المقترح وكذا على بطارية اختبارات بدنية ،وبعد التحقق من الخصائص العلمية لها تم تطبيقها على المجموعتين تطبيقا قبليا وبعديا ليتم التوصل إلى النتائج التالية:- عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في الاختبار القبلي بين المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية في مستوى الاداء المهاري للوثب الطويل.- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبار القبلي والاختبار البعدي للمجموعة الضابطة في مستوى الاداء المهاري للتلاميذ للوثب الطويل.- لتطبيق البرنامج التعليمي المقترح أثر إيجابي للرفع من الاداء المهاري لنشاط الوثب الطويل لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة خلال درس التربية البدنية والرياضية
Téléchargements
