تأثير النشاط البدني الرياضي المكيف على ذوي الاحتياجات الخاصة.
Mots-clés :
النشاط البدني الرياضي المكيف, ذوي الاحتياجات الخاصة, ذوي صعوبات التعلم, النشاط الزائد, القدرات الذهنية, التواصل الاجتماعيRésumé
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على تأثير النشاط البدني الرياضي المكيف على ذوي صعوبات التعلم من ذوي الاحتياجات الخاصة حسب رأي معلميهم من الناحية السلوكية المتمثل في النشاط الزائد والناحية المعرفية المتمثل في تنمية القدرات الذهنية (التحصيل الدراسي) والناحية الاجتماعية من خلال تنمية التواصل الاجتماعي. وقد استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي على عينة من معلمي التربية الخاصة عددهم 10 معلمين، نظرا لقلة هذه العينة وكذلك لقلة أقسام الخاصة لذوي صعوبات التعلم، بولايتي عنابة والبويرة خلال السداسي الثاني 2017، وقد تم اختيارهم بطريقة قصدية، وتمثلت أداة الدراسة في استبانة استطلاعية تتضمن الاجابة على ثلاثة أسئلة وفق ثلاثة بدائل وتوصلنا إلى أن النشاط البدني التربية الرياضي المكيف يؤثر في التخفيف من النشاط الزائد وفي تنمية القدرات الذهنية وفي تنمية التواصل الاجتماعي لدى ذوي صعوبات التعلم من ذوي الاحتياجات الخاصة بدرجة كبيرة حسب آراء معلميهم .


