انعكاسات دروس التربية البدنية والرياضية على القيمة الاجتماعية للأمانة والصدق عند تلاميذ الطور المتوسط من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضية بولاية البليدة

Auteurs

  • مراد كاملي جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف

Mots-clés :

درس التربية البدنية والرياضي, أستاذ التربية البدني, القيم الاجتماعية

Résumé

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة انعكاسات دروس التربية البدنية والرياضية على القيمة الاجتماعية للأمانة والصدق عند تلاميذ الطور المتوسط من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضية، وكانت هذه الدراسة على المدارس المتوسطة لولاية البليدة ولهذا الغرض استخدمنا المنهج الوصفي التحليلي على عينة متكونة من 50 أستاذ تم اختيارها بشكل مقصود، ولجمع البيانات استخدمنا أداة الاستبيان، كما استخدم الباحث كل من الوسائل الإحصائية التالية المتوسط الحسابي، صدق الاتساق الداخلي، التكرارات والنسب المئوية، اختبار ألفا كرونباخ، برنامج spss، بعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا تم التوصل إلى أن هناك انعكاسات لدروس التربية البدنية والرياضية على قيمة الأمانة والصدق لدى التلاميذ في الطور المتوسط.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Téléchargements

Publiée

2025-12-15

Comment citer

كاملي م. (2025). انعكاسات دروس التربية البدنية والرياضية على القيمة الاجتماعية للأمانة والصدق عند تلاميذ الطور المتوسط من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضية بولاية البليدة . Sports Creativity, 12(02), 590–603. Consulté à l’adresse https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSC/article/view/1304

Articles similaires

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.