اتجاهات معلمي المرحلة الابتدائية نحو حصة التربية البدنية والرياضية وعلاقتها بالضغوط المهنية

Auteurs

  • سي العربي شارف جامعة تيسمسيلت
  • خير الدين بن رابح جامعة تيسمسيلت
  • محمد لمين بومعزة جامعة تيسمسيلت

Mots-clés :

الإتجاهات, معلمي المرحلة الإبتدائية, الضغوط المهنية

Résumé

يهدف هذا البحث لمعرفة علاقة اتجاهات معلمي المرحلة الابتدائية نحو حصة التربية البدنية والرياضية وعلاقتها بالضغوط المهنية ولتحقيق ذلك قام الباحثون بالاعتماد على المنهج الوصفي، وعلى عينة قدرها 100معلم ومعلمة، واستعملنا استبيان الاتجاهات واستبيان للضغوط المهنية للمعلمين كأدوات لجمع البيانات بعد التأكد من صدقها وثباتها، وباستعمال الوسائل الاحصائية المناسبة تم التوصل إلى أن هناك مستوى متوسط في الاتجاهات نحو حصة التربية البدنية والرياضية، ومستوى مرتفع في الضغوط المهنية لدى معلموا المرحلة الابتدائية، وأن هناك علاقة ارتباط قوية عكسية بين الاتجاهات نحو حصة التربية البدنية والرياضية و الضغوط المهنية لدى معلموا المرحلة الابتدائية

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Téléchargements

Publiée

2025-12-15

Comment citer

شارف س. ا., بن رابح خ. ا., & بومعزة م. ل. (2025). اتجاهات معلمي المرحلة الابتدائية نحو حصة التربية البدنية والرياضية وعلاقتها بالضغوط المهنية . Sports Creativity, 12(02), 137–156. Consulté à l’adresse https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSC/article/view/1258

Articles similaires

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.