دراسة مقارنة لمستوى الكفاية التربوية (التخطيط ،التقويم) بين أساتذة التربية البدنية والرياضية في المرحلة الثانوية تبعا لمتغير الخبرة

Auteurs

  • وليد شريفي جامعة بسكرة
  • جعفر بوعروري جامعة بسكرة

Mots-clés :

الكفاية التربوية, أساتذة التربية البدنية والرياضية, الخبرة

Résumé

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الاختلاف في مستوى الكفاية التربوية (التخطيط ، والتقويم) بين أساتذة التربية البدنية والرياضية في المرحلة الثانوية تبعا لمتغير الخبرة ،وذلك على عينة عشوائية طبقية قوامها 36 أستاذ، من مجموع 124 أستاذ ببعض ثانويات ولاية بسكرة ، استخدمنا المنهج الوصفي المقارن ومقياس الكفاية التربوية ولغرض التفسير والتحليل استخدمنا اختبار T . وخلص الباحثان في الأخير على انه توجود اختلاف في مستوى الكفاية التربوية (التخطيط ،والتقويم) بين أساتذة التربية البدنية والرياضية في المرحلة الثانوية تبعا لمتغير الخبرة

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Téléchargements

Publiée

2025-12-15

Comment citer

شريفي و., & بوعروري ج. (2025). دراسة مقارنة لمستوى الكفاية التربوية (التخطيط ،التقويم) بين أساتذة التربية البدنية والرياضية في المرحلة الثانوية تبعا لمتغير الخبرة . Sports Creativity, 12(03), 542–556. Consulté à l’adresse https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSC/article/view/1226

Articles similaires

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Vous pouvez également Lancer une recherche avancée de similarité pour cet article.