دور التعليم الالكتروني في تطوير بيئة التعليم الجامعي بمعاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية - دراسة ميدانية على أساتذة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة -

المؤلفون

  • نورالدين بطاط جامعة محمد بوضياف -المسيلة

الكلمات المفتاحية:

التعليم الالكتروني، الأستاذ والطالب الجامعي، معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية

الملخص

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور التعليم الالكتروني في تطوير بيئة التعليم الجامعي بمعاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية، تبعاً للمتغيرات الآتية (القسم، الخبرة في التدريس، مكان السكن)، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي وذلك لملاءمته لأهداف الدراسة،وتم الاعتماد على أداة الاستبيان، وتكونت عينة الدراسة من (15) أستاذ أي بنسبة 15%. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن للتعليم الالكتروني دور في تطوير بيئة التعليم الجامعي بمعاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية، وأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية حول دور التعليم الالكتروني في تطوير بيئة التعليم الجامعي بمعاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية حسب متغيرات ( القسم، الخبرة في التدريس، مكان السكن). - الكلمات المفتاحية : التعليم الالكتروني، الأستاذ والطالب الجامعي، معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

التنزيلات

منشور

2025-12-15

كيفية الاقتباس

بطاط ن. (2025). دور التعليم الالكتروني في تطوير بيئة التعليم الجامعي بمعاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية - دراسة ميدانية على أساتذة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة المسيلة - . الإبداع الرياضي , 13(02), 189–209. استرجع في من https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSC/article/view/602

المؤلفات المشابهة

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.