دور الذكاء الاصطناعي في تطوير استراتيجيات التدريب في التربية الرياضية والبدنية
الكلمات المفتاحية:
الذكاء الاصطناعي، استراتيجيات التدريب والتكوين، معهد التربية البدنية و الرياضيةالملخص
تحاول هذه الدراسة فهم كيفية مساهمة الذكاء الاصطناعي في تطوير أساليب التدريب في معاهد التربية البدنية والرياضية. استُخدم المنهج الوصفي والاستبيانات على عينة عشوائية من ثلاثين معلمًا ومعلمة. واستُخدمت النسب المئوية لتحليل البيانات وتفسيرها. تشير النتائج إلى استفادة مدربي معهد التربية البدنية والرياضية بجامعة الأغواط من استخدام الذكاء الاصطناعي في تطوير أساليب التدريب في معاهد التربية البدنية والرياضية. نُقل عن DeepL.com (نسخة مجانية).
التنزيلات
بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.
التنزيلات
منشور
2025-06-01
كيفية الاقتباس
بن حفاف ي., ناظور ع., & مرزوقي ا. (2025). دور الذكاء الاصطناعي في تطوير استراتيجيات التدريب في التربية الرياضية والبدنية. الإبداع الرياضي , 16(01), 459–473. استرجع في من https://journals.univ-msila.dz/index.php/JOSC/article/view/435
إصدار
القسم
Articles
