جدلية مفهوم الحركة الوطنية بين المدرستين التاريخيتين الفرنسية والجزائرية
الكلمات المفتاحية:
جدلية المفهوم، الحركة الوطنية، المدرسة التاريخية الفرنسية، المدرسة التاريخية الجزائريةالملخص
حاولنا من خلال هذه الورقة البحثية معالجة أحد المواضيع المهمة في تاريخ الجزائر، وسنعالج جانب لم يطرق بالقدر الكافي من الدراسة في نظرنا، لذلك عالجنا هذا الموضوع لقناعتنا بأن موضوع الحركة الوطنية ومفهومها لايزال في حاجة للبحث وإعادة النظر، خاصة في ضل الممارسات اللاموضوعية التي تعمّد مؤرخي المدرسة التاريخية الفرنسية ارتكابها لخدمة مصالح بلدهم لقناعتهم بأن احتلال العقول أفضل سبيل للتغلغل داخل المجتمع الجزائري، ومنها السيطرة على البلاد فما كان عليهم إلا إعادة كتابة تاريخ الجزائر بما يتماشى وايديولوجيتهم الكولونيالية، وعلى النقيض من هذا أردنا أن نبرز موقف نخبة المدرسة التاريخية الجزائرية وآرائهم من ما كتبه الفرنسيين فيما يخص مفهوم الحركة الوطنية وتحديد منبتها والتاريخ الفعلي لبدايتها.
التنزيلات
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2024 المجلة التاريخية الجزائرية

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

