تدريس ألانشطة البدنية والرياضية للتلاميذ المعاقين سمعيا -إرشادات وطرق التواصل

المؤلفون

  • ياسين هدال جامعة باتنة 02
  • عادل خوجة جامعة محمد بوضياف بالمسيلة

الكلمات المفتاحية:

التربية البدنية والزياضية، النشاط البدني املعدل، إلاعاقة السمعية.

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى التعريف وشرح أهم طرق التواصل مع التلاميذ المعاقين سمعيا، وكذا التنويه بجملة من الإرشادات أثناء التعامل مع أفراد هذه الفئة أثناء حصة التربية البدنية والرياضية، حيث تناول الباحثان من خلال هذه المداخلة التعريف بالتلاميذ المعاقين سمعيا وخصائصهم المختلفة ( السلوكية، التعليمية، النفسية،...)، والنشاط البدني المكيف والمعدل لفئة المعاقين سمعيا، وكذا التطرق للإعتبارات أثناء التعامل مع التلاميذ المعاقين سمعيا أثناء حصة التربية البدنية والرياضية كإعتبارات تسهيل التواصل و إعتبارات التنفيذ و الأداء. الكلمات الدالة التربية البدنية والرياضية، النشاط البدني المعدل، الإعاقة السمعية.

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

التنزيلات

منشور

2026-01-12