عمر غرباوي. 2026. “الفقاعة: أداة لإتقان الإملاء في فصل دراسي غير متجانس - حالة طلاب السنة الثانية من المرحلة المتوسطة”. El Omda in Linguistics and Discourse Analysis 2 (3):1-17. https://journals.univ-msila.dz/index.php/OLDA/article/view/6959.