آمنة طروش, and عبد القادر مزاري. 2026. “دور أدب الطفل المرئي في إكساب مهارة التحدث للطفل –أفلام الكرتون والرسوم المتحركة نموذجا”. El Omda in Linguistics and Discourse Analysis 2 (3):205-13. https://journals.univ-msila.dz/index.php/OLDA/article/view/6330.