آمنة طروش; عبد القادر مزاري. دور أدب الطفل المرئي في إكساب مهارة التحدث للطفل –أفلام الكرتون والرسوم المتحركة نموذجا. El Omda in Linguistics and Discourse Analysis, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 205–213, 2026. Disponível em: https://journals.univ-msila.dz/index.php/OLDA/article/view/6330. Acesso em: 9 feb. 2026.