تومي طيب. أثر بعض أساليب المعاملة الوالدية في ظهور صعوبات التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية _مقاربة تحليلية_. El Omda in Linguistics and Discourse Analysis, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 261–272, 2025. Disponível em: https://journals.univ-msila.dz/index.php/OLDA/article/view/2444. Acesso em: 25 dec. 2025.